Il percorso propone ai bambini esperienze per accorgersi della presenza dell’aria che viene catturata e imprigionata, spruzzata e sentita sulla pelle, penetrata col corpo, rappresentata nel disegno.
Commissione Scienze-Matematica
Il percorso propone ai bambini esperienze per accorgersi della presenza dell’aria che viene catturata e imprigionata, spruzzata e sentita sulla pelle, penetrata col corpo, rappresentata nel disegno.