Il percorso didattico con i bambini di 4 anni pone l’attenzione su semplici movimenti come piegarsi, rotolare, camminare e sulle sensazioni che il corpo percepisce se si fanno in modo lento o veloce.
- … quando cammino lento muovo le gambe piano una alla volta …
- … Se cammini lento senti tutto che si muove piano …
- … mi accorgo perché non mi stanco …
- … Se vado veloce sento che sono stanco…
- …io sono stanco anche di fare lento, perché la gamba pesa …
- .. Se vai veloce.. Senti le gambe che si muovono in fretta …
- … i miei piedi si girano perché sentono la velocità …
… ho bisogno di un corpo che funziona tutto insieme… per fare un movimento
Le attività con le cotture evidenziano il modo di trasformarsi e di cambiare della materia con il calore.
Maria Arcà interviene nella mia classe e parla di cellule con i bambini. Parte da un loro disegno e li invita a spiegare il significato di tutti i pallini che hanno disegnato.
Osservare la pasta cruda e la pasta cotta, per capire meglio che cosa è cambiato e che cosa non è cambiato durante la cottura. Guardare la trasformazione a livello macroscopico per passare poi a dare delle spiegazioni a livello microscopico, cioè pensare ai vari tipi di “particelle” che compongono la pasta, che con il calore si trasformano.
L’idea è di far sì che, dopo alcune esperienze, i bambini possano chiedersi:
I bambini provano a cucinare lo zucchero: che cosa succede? che cosa cambia, che cosa va via? Che cosa resta? Osservano e discutono insieme, i loro interventi sono come fuochi di artificio: si scatenano, nel tentativo di COSTRUIRE CONOSCENZA.
Quanti tipi di cellule ci sono in una coscia di pollo? I bambini guardano, toccano, tagliano… osservano allo stereoscopio, immaginano la struttura delle diverse parti e disegnano. Alla fine di tutto il lavoro essi ricostruiscono in una mappa “veloce” i percorsi “corpo e cellula”.
Le cellule, ovvero: la cellula nasce, mangia, cresce, si divide e si differenzia. 
La cellula, ovvero: come funzionano le cose più piccole del nostro organismo? Come fa una cellula uovo a diventare tante cellule, carne, ossa, sangue…? 