L’idea è di far sì che, dopo alcune esperienze, i bambini possano chiedersi:
- Tutti i cibi quando vengono cucinati fino a essere bruciati, lasciano una sostanza nera? Tutti lasciano andare del vapore?
- Di che cosa sono fatti “in fondo in fondo” i cibi (quali particelle ci vogliono per costruirli)?
- Tutti i cibi bruciano con o senza fiamma?
- Che cosa hanno in comune le cose che si possono bruciare?
